和谐的人际关系是人际交往的润滑剂，也是同学之间友好相处、构建优秀班集体的前提，利于个人和集体健康发展。为促进班级人际交往和谐共进，书画艺术2101班于5月11日上午8点在班级教室举行人际关系交往心理主题班会。班会由心理中心何冬怡老师主讲，辅导员朱江南老师及书画班全体同学共同参与，谢与西同学主持。

班会伊始，何老师先让同学们列举身边发生的人际冲突，在黑板上一一列出矛盾所在，让同学们体会到每个人都可以为良好的人际关系贡献出自己的一份力量与智慧。紧接着，何老师进行了“系统式合作取向”的心理交往模式讲解，围绕目标取向、资源取向、合作共情、理解支持、系统化、探索可能性等专业名词，列举和解读了一系列生活中常见的案例，拓宽了同学们的认知，丰富了同学们的人生经验。同学们听得津津有味，并且提出了一些问题，具体探讨，使得这两节心理主题班会不断升温。

班会的尾声，朱老师对本次心理主题班会做了简短的总结。朱老师引用哲学上“系统优化理论”与同学们进一步深入论证了人际交往的重要性，期望同学们以后能更好地相处，让班集体更有凝聚力，每个同学都能在温暖和谐的班集体中收获属于自己的成功快乐！